Basketbol

Basketbola benzer ilk oyunu Amerika’da Kızılderililerin oynadığı bilinmektedir. Profesyonelleşme çabaları ise ilk olarak 1891 yılında Amerikalı bir beden eğitimi öğretmeni olan Dr. James Naismith tarafından başlatılmıştır. Massachusettes Springfield Koleji'nde oynanan bu oyunda Amerikan futbolu oynayan çocukların salon içinde sakatlanmalarını önleyici bir antrenman olması amaçlanmıştır. Kısa sürede yeni bir oyun olduğunu ispatlayan basketbol geniş kitlelerin ilgisini çekmeyi başarmıştır. Basketbol, 19. yüzyılın sonunda ABD'de oynanmaya başlansa da daha sonra Kanada, Fransa, İngiltere ve dünyanın öteki ülkelerine yayıldı. 1936'da Olimpiyat Oyunları arasında yer aldı. Şu anda dünyada en çok sevilen 2. spor dalı olarak kabul edilmektedir. Türkiye’de de futboldan sonra en çok basketbol karşılaşmaları izlenmektedir.

 

Basketbol, beşer kişilik takımlar halinde elle ve topla oynanan, yüksekliği 3,05 metre olan pota adı verilen çemberden geçirerek kazanmaya çalışılan takım oyunudur. Basketbol açık havadan ziyade çoğunlukla kapalı salonlarda oynanır. Dikdörtgen biçimindeki basketbol alanının tabanı sert tahtadan yapılır. Alanın ideal boyutları 28 m x 15 m'dir. Oyun alanı bir orta çizgiyle ikiye ayrılır. Bu çizginin tam ortasında, orta yuvarlak denen bir daire çizilidir. Basketbol alanının karşılıklı olarak kısa kenar çizgilerinde birer pota bulunur. Basketbol elle oynanır ve atılan top yukarıdan potaya girip fileden geçerek aşağıya düşünce sayı olur.

 

Ayrıca çocukların bedensel ve ruhsal gelişimi açısından oldukça önemli bir yere sahip olan basketbol, takım oyunu olması nedeniyle sosyal gelişimlerini de doğrudan etkiler.

 

Neden Basketbol Neden Spor A.Ş.?

• Tesislerin personel kadrosu öncelikle sporcuların memnuniyetini dikkate almaktadır.
• Basketbol oynayabileceğiniz tesisler konumları itibariyle kolay ulaşılabilirdir.
• Tesislerde bulunan basketbol sahaları kuruluşlarından itibaren gelişime açık bir prensiple devam etmektedir.
• Tesislerde bulunan eğitmen kadrosu sporcu kimlikleriyle, gelen her sporcu adayına örnek teşkil etmektedir.
• Basketbol eğitmenleri sporcu adaylarını bir müşteri olarak değil bir sporcu olarak görmektedir. Her eğitmen verdiği hizmeti öncelemektedir.
• Eğitmenler profesyonelliklerini tercih ettikleri spor dallarındaki ve akademik anlamdaki başarıları ile desteklemektedir.